|
назад
ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ - ОН САМЫЙ ЛУЧШИЙ
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА, ПОСВЯЩЁННОГО 8 МАРТА
УЧАСТНИКИ:
ученики 5 класса
классный руководитель
родители
На сцене – все ученики 5-го класса.
Никита. Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Значит, день 8 Марта
Долгожданный наступил.
Эля. День весенний, не морозный,
День весёлый и мимозный,
День безоблачный, не снежный,
День взволнованный и нежный.
Лена. День сюрпризов и подарков –
Ничего для вас не жалко!
Солнца яркого сиянья,
Послушанья, обожанья!
Вика. Вдохновенья и цветов,
Самых лучших, добрых слов!
В этот день у всех мужчин
Для волненья сто причин.
Вадим. В этот день, 8 Марта,
Начинается весна.
Нас опять врасплох застала,
Озадачила она.
Юля. Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
Долго ль варятся супы?
Сколько в кашу класть крупы?
Лена. Как посуду легче мыть,
Чтобы чашки не побить?
И какие же подарки
Подарить вам в Женский день?
Ира. Есть для этого немало
Замечательных идей!
Все (хором). Поздравляя с Женским днём,
Мы стихи для вас прочтём.
Таня. Ещё ершится холод зимний –
Восьмой всего лишь день весны –
Но сплошь цветами золотыми
Все улицы уже полны.
Андрей. Для нас-то день не праздный,
Мужчинам – сто забот:
Весенний первый праздник
По улицам идёт.
Анжела. В пушистом жёлтом платье
Он в каждый дом проник.
Восьмёрку на асфальте
Выводит ученик.
Оля. В безоблачную просинь
Отважный лётчик взмыл,
Огромной цифрой « восемь»
Всё небо прочертил.
Максим. Сегодня цифра «восемь»
Важнее всех других.
Давайте же поздравим
Мы женщин дорогих!
Мальчики (по очереди).
- Клянёмся рыцарями быть
И дамам искренне служить!
- Все сильными и смелыми
Мы вырасти хотим.
- От разных неприятностей
Мы женщин защитим.
- Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
- И мы сюрприз решили вам
Устроить в праздник этот.
Кл. руководитель. Дорогие мамы! Разрешите присоединиться к таким искренним поздравлениям ваших детей. Желаю вам доброго здоровья, успехов в труде, мира и благополучия в семьях. От души хочу, чтобы дети приносили вам только радость. А сегодня мы с ребятами хотим отвлечь вас от повседневных забот. Мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсах, а в жюри приглашаем уважаемых пап.
Никита. Дорогие наши мамы! На доске у нас портреты. Это ваши портреты! Поверьте, мы очень старались, когда их рисовали. Наш первый конкурс: угадайте, где вы? Угадавшая получает 5 баллов
.
Никита. Читает стихи Э. Успенского «Если был бы я девчонкой».
Оля. Надо вежливым быть, добрым,
Чтобы рядом вновь и вновь
Расцветали и не гасли
Только дружба и любовь!
Следующее состязание состоит в том, что девочки должны в местах, где нужно, произнести вежливые слова. Угадавшая должна поднять руку.
Максим. Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого…(спасибо).
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит…(добрый день).
Благодарно всякий в силах
Вежливо сказать…(спасибо).
Если бранят вас за дело, за шалости,
Вы отвечайте…(простите, пожалуйста).
Если прервать разговор вы хотите,
Нужно сначала сказать…(извините).
Пусть даже настроение ужасное,
Сказать при встрече не забудьте…(здравствуйте).
В любой стране при расставании,
Кто вежлив, скажет…(до свидания).
Кл. руководитель. Придумать ласковое слово
Для мам теперь скорее надо.
Кто слов не подбирает,
Тот сразу выбывает.
Девочки по очереди произносят ласковые эпитеты к слову «мама». Приз получает та, которая осталась последней.
Вика. Секрет откроем вам, ребятки:
Любая женщина - загадка.
И вы попробуйте сейчас
Загадками потешить нас.
Сейчас мальчишки по порядку
Начнут загадывать загадки.
Мальчики по очереди загадывают загадки девочкам и мамам. Отгадавшие получают 5 баллов.
- В каком году люди едят более обыкновенного? (в високосном)
- Как можно пронести воду в решете? (замороженную)
- Когда в пустом кармане что-нибудь да бывает? (когда в нём дырка)
- Когда лес бывает закуской? (когда он сыр)
- Когда мальчика называют женским именем? (когда он спит долго - Соня)
- Каких камней в море нет? (сухих)
- Что теплее шубы? (две шубы)
- Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)
- Как сорвать ветку, чтобы не испугать птицу? (нужно подождать, когда птица улетит)
- На что похожа половина апельсина? (на другую половину)
- На какое дерево садится ворона во время дождя? (на мокрое)
- Сколько яиц можно съесть натощак? (одно, второе уже не будет натощак)
- По чему утка плавает? (по воде)
- На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (ты спишь?)
- Что случилось тридцатого февраля? (ничего, 30 февраля не бывает)
- Почему человек назад оглядывается? (потому, что у него сзади нет глаз)
- Что легче: пуд железа или пуд сена? (одинаково весят)
- Может ли петух назвать себя птицей? (нет, он не умеет говорить)
- Почему шляпу носят? (потому что она сама не ходит)
- За чем во рту язык? (за зубами)
- Какой ключ не бьёт и не отмыкает? (нотный)
- Из какой посуды не едят? (из пустой)
- У кого есть шапка без головы, нога без сапога? (у гриба)
- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон).
Кл. руководитель. Милые мамы! Для вас читает стихи Уколова Оля.
Андрей. А сейчас спортивный конкурс. Конкурс попрыгушек. Кто дольше попрыгает через скакалку?
Кл. руководитель. Размялись? А теперь конкурс рукодельниц. Кто сумеет быстрее и качественнее пришить пуговицу? Ведь не всегда же мама рядом.
Выполненные работы девочки сдают жюри.
Жюри подсчитывает баллы и сообщает результаты. Называется победитель среди мам и девочек.
Никита. Вы все неотразимы были
И нас приятно удивили.
Максим. Прошли достойно испытанья,
Отлично справились с заданьем.
Кл. руководитель. Действительно, отлично. Молодцы!
Мальчики и папы поздравляют девочек и мам с наступающим праздником, дарят подарки. Праздник заканчивается за столом с чаем и сладостями.
Куцына И.И.